央廣網(wǎng)長(zhǎng)沙12月14日消息（記者 楊清）12月13日，第三期湖南省義務(wù)教育教師閱讀指導(dǎo)能力提升培訓(xùn)班在長(zhǎng)沙正式開班。來自省內(nèi)外閱讀教育領(lǐng)域的專家學(xué)者，以及全省各市州的400余名中小學(xué)語文教研員與骨干教師共同參與，聚焦教師閱讀指導(dǎo)能力提升，探索數(shù)智技術(shù)與閱讀教育融合的新路徑，以推動(dòng)全省基礎(chǔ)教育創(chuàng)新發(fā)展。

第三期湖南省義務(wù)教育教師閱讀指導(dǎo)能力提升培訓(xùn)班開幕式（央廣網(wǎng)記者楊清 攝）

近年來，湖南省在閱讀教育領(lǐng)域持續(xù)探索，已初步構(gòu)建起具有湖湘特色的模式，形成了日益健全的“大組織”體系、持續(xù)完善的“大資源”網(wǎng)絡(luò)、逐步形成的“大活動(dòng)”格局和基本建立的“大閱讀”體系。

參訓(xùn)教師認(rèn)真聆聽授課內(nèi)容（央廣網(wǎng)發(fā) 蔡娟 攝）

本次培訓(xùn)為期一天半，內(nèi)容緊密圍繞整本書閱讀指導(dǎo)、數(shù)智化備課以及閱讀教學(xué)創(chuàng)新等關(guān)鍵議題，通過專家講座、案例分享與教學(xué)展示等多種形式，著力促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)與教學(xué)實(shí)踐能力提升。

在專家引領(lǐng)環(huán)節(jié)，多位來自不同領(lǐng)域的學(xué)者貢獻(xiàn)了智慧。湖南省教育廳基礎(chǔ)教育處處長(zhǎng)甘文波就閱讀教育的育人根基與實(shí)踐深化進(jìn)行了闡述。著名兒童文學(xué)作家、湖南師范大學(xué)教授湯素蘭以《好文章是讀出來的》為主題，深入解析了兒童文學(xué)的審美價(jià)值與閱讀指導(dǎo)方法。武漢大學(xué)出版研究院副院長(zhǎng)徐麗芳則分享了基于學(xué)生認(rèn)知發(fā)展特點(diǎn)構(gòu)建科學(xué)閱讀內(nèi)容體系的路徑與思考。

培訓(xùn)特別設(shè)置了經(jīng)驗(yàn)交流板塊，來自長(zhǎng)沙、株洲、婁底、郴州等地的教育工作者，分享了各自區(qū)域與學(xué)校在推進(jìn)閱讀教育方面的創(chuàng)新實(shí)踐與典型案例如株洲全域構(gòu)建校園閱讀新生態(tài)的系統(tǒng)實(shí)踐、雙峰縣“八個(gè)一”閱讀模式的深度解碼、長(zhǎng)沙市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的“三聯(lián)五維”大閱讀模型以及資興市第一完全小學(xué)的書香校園建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，全景式展現(xiàn)了湖南閱讀教育的生動(dòng)探索。

此外，培訓(xùn)后續(xù)還將組織閱讀教學(xué)展示與研討活動(dòng)，由省內(nèi)名師圍繞《十萬個(gè)為什么》《紅巖》《西游記》等著作進(jìn)行整本書閱讀教學(xué)示范，并由資深教研員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)課與答疑，促進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的即時(shí)交流與反思。

本期培訓(xùn)班由湖南省教育廳指導(dǎo)，湖南省教育科學(xué)研究院主辦，中南出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)承辦，湖南省新華書店協(xié)辦，并通過多家主流媒體平臺(tái)進(jìn)行線上直播，旨在擴(kuò)大培訓(xùn)資源的覆蓋面與受益面，助力全省中小學(xué)閱讀教育實(shí)現(xiàn)從“常態(tài)化”到“高質(zhì)量”的跨越發(fā)展。