央廣網沈陽2月28日消息（記者田彤）遼寧省教育廳近日印發(fā)《遼寧省幼兒園課程實施意見（試行）》，提出以幼兒發(fā)展為本，以游戲為基本活動，落實“一日生活皆課程”理念，科學實施幼兒園課程。開展幼兒園課程本土化、區(qū)域化、園本化研究，積極探索幼兒園課程發(fā)展的有效途徑與策略。

　　意見提出，幼兒園須使用經省學前教育專家指導委員會審核通過的教師指導用書及配套的教學資源，且課程實施內容比例不低于80%。嚴禁幼兒園教授小學課程內容、使用小學教材和不規(guī)范用書，嚴禁機械背誦、記憶、抄寫、計算等知識技能性強化訓練行為，嚴禁以興趣班、特長班為名開展任何違背學前教育規(guī)律和幼兒身心健康的活動，堅決杜絕和糾正幼兒園“小學化、學科化、知識化、過度特色化”等現(xiàn)象。

　　另外，各地教育行政部門要成立學前教育專家指導工作組，建立健全幼兒園課程使用備案制度、視導機制和評估標準等監(jiān)管體系，落實國家、省對幼兒園課程的規(guī)定和要求，加強對并購、加盟、連鎖經營的營利性幼兒園課程資源的審核，注重動態(tài)調整與優(yōu)化，以適當?shù)姆绞焦�布結果。同時，其他單位或個人開發(fā)、編制的幼兒園課程教學類資源要上報省教育行政部門，按照省學前教育專家委員會有關程序審核，審核通過后方可選用。